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一種新型課桌的制作方法

文檔序號:10339333閱讀:380來源:國知局
一種新型課桌的制作方法
【技術(shù)領域】
[0001]本實用新型涉及一種新型課桌。
【背景技術(shù)】
[0002]課桌是放置于教室中,供學生上課學習使用的教學設施。目前,教室中使用的課桌結(jié)構(gòu)較為簡單,由實木加工成的單人課桌,結(jié)構(gòu)上大致包括桌面、圍成桌洞的洞壁和桌腿,這三者固定連接。這種課桌加工方便,材料為雜木,浪費大量木材,而且不耐用。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種新型課桌,結(jié)構(gòu)形式新穎,適應性強。
[0004]為了解決上述技術(shù)問題,本實用新型的技術(shù)方案為:
[0005]—種新型課桌,包括桌面、圍成桌洞的不銹鋼板制成的洞壁和左右間隔設置的兩條伸縮桌腿,桌面采用三聚氰胺浸漬膠膜紙飾面人造板制成,以課桌正常使用狀態(tài)下的前后方向為準,桌洞包括前后方向順次設置的前洞和后洞,前洞的深度是后洞深度的3?4倍,洞壁包括前側(cè)壁、左側(cè)壁、右側(cè)壁、后側(cè)壁、前洞底壁和后洞底壁;每條伸縮桌腿包括立置的一根鋼質(zhì)外筒、立置的前后方向間隔設置的一對鋼質(zhì)內(nèi)桿、前后方向延伸的一根鋼質(zhì)方管以及實現(xiàn)鋼質(zhì)內(nèi)桿相對鋼質(zhì)外筒上下運動的升降機構(gòu),鋼質(zhì)方管位于鋼質(zhì)外筒下方且鋼質(zhì)外筒下端與鋼質(zhì)方管中段焊接固定,每對鋼質(zhì)內(nèi)桿中的兩根鋼質(zhì)內(nèi)桿的上端與平置的矩形的連接板焊接固定,每對鋼質(zhì)內(nèi)桿中的兩根鋼質(zhì)內(nèi)桿伸入鋼質(zhì)外筒內(nèi)腔中,每條伸縮桌腿正上方的前洞底壁下表面均焊接固定前后間隔設置的左右方向延伸的一對L形截面連接耳,每對連接耳中的兩個連接耳相對設置,每對連接耳中位于前側(cè)的連接耳與前洞底壁形成供連接板前側(cè)邊插入且容納連接板前側(cè)邊的前插槽,每對連接耳中位于后側(cè)的連接耳與前洞底壁形成供連接板后側(cè)邊插入且容納連接板后側(cè)邊的后插槽,每對連接耳中的兩個連接耳之間具有供相應伸縮桌腿的一對鋼質(zhì)內(nèi)桿通過的通道。
[0006]上述新型課桌,升降機構(gòu)包括在鋼質(zhì)外筒和鋼質(zhì)內(nèi)桿上對應開設的從上到下排列的螺釘孔,緊定螺釘穿設鋼質(zhì)外筒和鋼質(zhì)內(nèi)桿上的螺釘孔。
[0007]上述新型課桌,升降機構(gòu)包括立置的螺桿以及與螺桿相配合的螺母,螺母固定于每對鋼質(zhì)內(nèi)桿中的兩根鋼質(zhì)內(nèi)桿的下端,每對鋼質(zhì)內(nèi)桿中的兩根鋼質(zhì)內(nèi)桿的前后方向間距大于螺桿直徑,位于螺母上方的螺桿位于兩根鋼質(zhì)內(nèi)桿之間。
[0008]上述新型課桌,螺桿的下段具有光滑的外圓柱面,螺桿的下段通過滾動軸承轉(zhuǎn)動支撐于鋼質(zhì)外筒上,螺桿的下端設置渦輪,渦輪與蝸桿配合,蝸桿轉(zhuǎn)動支撐于鋼質(zhì)外筒上,蝸桿的一端從鋼質(zhì)外筒伸出并設置手輪。
[0009]上述新型課桌,鋼質(zhì)內(nèi)桿與鋼質(zhì)外筒內(nèi)壁滑動配合,鋼質(zhì)外筒上的與鋼質(zhì)內(nèi)桿接觸的接觸面上形成有朝向鋼質(zhì)內(nèi)桿凸起的上下方向延伸的導向肋,對應地,鋼質(zhì)內(nèi)桿上的與鋼質(zhì)外筒接觸的接觸面上形成有容納導向肋的導向槽。
[0010]上述新型課桌,鋼質(zhì)外筒上的與鋼質(zhì)內(nèi)桿接觸的接觸面上形成有分散的凹坑,凹坑中盛容有潤滑碳粉。
[0011]上述新型課桌,鋼質(zhì)方管的下表面上膠粘有前后方向延伸的條狀橡膠防滑墊。
[0012]上述新型課桌,桌面的前側(cè)邊與洞壁的前側(cè)壁上邊沿鉸接,連桿的上端鉸接于桌面下表面上固定的鉸接座上,連桿的下端穿設螺栓,螺栓軸線為左右方向,螺栓穿設于洞壁右側(cè)壁上開設的前后方向延伸的長孔中,隨著桌面的上下擺動螺栓能夠在長空中前后移動,螺栓實現(xiàn)連桿與洞壁右側(cè)壁相對鎖定和解除鎖定。
[0013]桌洞包括前后方向順次設置的前洞和后洞,前洞的深度是后洞深度的3?4倍,桌洞分為兩部分,學習用書籍豎立放置于前洞,學習用鉛筆盒等放置于后洞使得學習用具書籍能夠分開放置,分類清楚。升降機構(gòu)實現(xiàn)鋼質(zhì)內(nèi)桿相對鋼質(zhì)外筒上下運動,能夠調(diào)整桌面的高度,以適應不同身高的學生使用。伸縮桌腿通過插接連接前洞底壁,為可拆卸連接,方便更換和維修,也便于運輸。本實用新型結(jié)構(gòu)形式新穎、適應性強、滿足學校及學生需求。
【附圖說明】
[0014]下面結(jié)合附圖對本實用新型進一步詳細的說明:
[0015]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)不意圖。
[0016]圖2為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0017]圖3為升降機構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0018]圖4為圖1中C部放大圖。
[0019]圖5為圖2中B-B斷面圖。
[0020]圖6為桌面開啟狀態(tài)示意圖。
[0021]圖7為圖1中A-A斷面圖。
[0022]圖中:I桌面,2桌洞,3手輪,4伸縮桌腿,5鋼質(zhì)方管,6橡膠防滑墊,7前洞底壁,8鋼質(zhì)內(nèi)桿,9連接板,1連接耳,11鋼質(zhì)外筒,12螺桿,13螺母,14渦輪,15蝸桿,16連桿,17長孔。
【具體實施方式】
[0023]如圖1至圖7所示,一種新型課桌包括桌面1、圍成桌洞2的不銹鋼板制成的洞壁和左右間隔設置的兩條伸縮桌腿4。桌面采用三聚氰胺浸漬膠膜紙飾面人造板制成,以課桌正常使用狀態(tài)下的前后方向為準,桌洞包括前后方向順次設置的前洞和后洞,前洞的深度是后洞深度的3?4倍。桌洞分為兩部分,學習用書籍豎立放置于前洞,學習用鉛筆盒等放置于后洞使得學習用具書籍能夠分開放置,分類清楚。
[0024]洞壁包括前側(cè)壁、左側(cè)壁、右側(cè)壁、后側(cè)壁、前洞底壁7和后洞底壁。每條伸縮桌腿包括立置的一根鋼質(zhì)外筒11、立置的前后方向間隔設置的一對鋼質(zhì)內(nèi)桿8、前后方向延伸的一根鋼質(zhì)方管5以及實現(xiàn)鋼質(zhì)內(nèi)桿相對鋼質(zhì)外筒上下運動的升降機構(gòu)。
[0025]鋼質(zhì)方管位于鋼質(zhì)外筒下方且鋼質(zhì)外筒下端與鋼質(zhì)方管中段焊接固定,鋼質(zhì)方管與地面接觸,保證課桌的穩(wěn)定性。每對鋼質(zhì)內(nèi)桿中的兩根鋼質(zhì)內(nèi)桿的上端與平置的矩形的連接板9焊接固定,每對鋼質(zhì)內(nèi)桿中的兩根鋼質(zhì)內(nèi)桿伸入鋼質(zhì)外筒內(nèi)腔中,每條伸縮桌腿正上方的前洞底壁下表面均焊接固定前后間隔設置的左右方向延伸的一對L形截面連接耳10,每對連接耳中的兩個連接耳相對設置,每對連接耳中位于前側(cè)的連接耳與前洞底壁形成供連接板前側(cè)邊插入且容納連接板前側(cè)邊的前插槽,每對連接耳中位于后側(cè)的連接耳與前
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