多功能教室用課桌椅的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種課桌椅，尤其涉及了一種多功能教室用課桌椅。
【背景技術(shù)】
[0002]椅子是我們生活中最常用的教具之一，幾乎每天都要與我們親密接觸。同時，椅子也是最重要的日常教具之一，在教具設(shè)計中占有重要的地位，一直備受設(shè)計師的重視。從人們的根本需求出發(fā)，做到人機合一。椅子在現(xiàn)代中國傳統(tǒng)的課堂教學中一直都需要，比如固定椅，移動椅等?？墒且巫佣紱]有很大的創(chuàng)新和應用，傳統(tǒng)的椅子有很多的缺點，比如說可以自由調(diào)節(jié)高度，適合不同的人，可以增加儲物裝置，可以折疊，這樣更加人性化，所以說我們覺得對于課堂中椅子的創(chuàng)新是非常有研宄意義和價值的。為了做出更加人性化的椅子，我們做出的研宄也是非常有必要的，這可以為使當代學生更加認真更加不會被其他外來因素影響自己的學習，所以說設(shè)計一套多功能椅子，是非常的有必要。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的是提供了一種桌面可在空間立體方位實現(xiàn)位置可調(diào)的多功能教室用課桌椅。
[0004]為了解決上述技術(shù)問題，本實用新型通過下述技術(shù)方案得以解決:
[0005]多功能教室用課桌椅，包括桌椅支架，所述的桌椅支架包括第一活動支撐部、第二活動支撐部以及位于所述第一活動支撐部、第二活動支撐部之間的座椅支撐部；
[0006]所述第一活動支撐部包括第一固定支架、與所述第一固定支架連接的第一活動支架、寫字板機構(gòu)，所述寫字板機構(gòu)包括設(shè)置在第一固定支架上的第一活動面板部、以及第二活動面板部，第一活動面板部與第一固定支架通過滑動配合固定，使所述第一活動面板部沿水平或垂直方向相對所述第一固定支架滑動；所述第一活動面板部與所述第二活動面板部之間設(shè)置有棘輪裝置，所述第二活動面板部通過棘輪裝置相對所述第一活動面板部旋轉(zhuǎn)，所述第一活動支架上端頂靠在所述第二活動面板部的下底面；
[0007]所述第二活動支撐部包括扶手支架、置物機構(gòu)及連桿機構(gòu)，所述置物機構(gòu)包括水平支撐面板、與水平支撐面板軸接的豎直支撐擋板，所述豎直支撐擋板通過轉(zhuǎn)軸相對所述水平支撐面板旋轉(zhuǎn)打開以形成收納空間；所述水平支撐面板和豎直支撐面板通過所述連桿機構(gòu)相對扶手支架具有展開狀態(tài)或折疊狀態(tài)；
[0008]所述座椅支撐部包括座椅支架、設(shè)置在座椅支架上的坐墊及背靠，所述坐墊與所述背靠通過轉(zhuǎn)軸連接，所述坐墊沿轉(zhuǎn)軸相對背靠旋轉(zhuǎn)；所述扶手支架與座椅支架軸接，所述扶手支架沿轉(zhuǎn)軸相對所述座椅支架水平旋轉(zhuǎn)。
[0009]作為優(yōu)選，所述的第一固定支架的上端第一側(cè)壁上設(shè)置有第一導軌，所述第一活動面板部上朝向所述第一固定支架的側(cè)壁上設(shè)置有第二導軌，所述第一導軌與所述第二導軌之間設(shè)置有滑塊，所述第一導軌與所述第二導軌之間通過滑塊連接，所述滑塊上的第一側(cè)壁表面設(shè)置有與所述第一導軌相配合的第一滑槽，所述滑塊上的第二側(cè)壁表面設(shè)置有與所述第二導軌相配合的第二滑槽；所述第一活動面板部通過所述滑塊相對所述第一固定支架水平或垂直方向滑動。
[0010]作為優(yōu)選，所述的第一滑槽、第二滑槽上下側(cè)壁表面設(shè)置有凸條，所述第一導軌與所述第二導軌上設(shè)置有與所述凸條相配合的凹槽，所述凸條為彈性卡接固定在所述凹槽內(nèi)。
[0011]作為優(yōu)選，所述的第二活動面板部包括底板和寫字桌板，所述寫字桌板下底面通過滑軌與底板相連，使所述寫字桌板相對所述底板沿水平方向滑動；所述第一活動支架為可伸縮立柱架，可伸縮立柱架上端抵靠所述底板的下底面。
[0012]作為優(yōu)選，所述的連桿機構(gòu)包括安裝在扶手支架上的水平定位桿、與水平定位桿相連的連桿、用于連接所述水平支撐面板與豎直支撐擋板的彈性支撐部，所述彈性支撐部具有保持所述豎直支撐擋板相對水平支撐面板旋轉(zhuǎn)形成的展開狀態(tài)或折疊狀態(tài)。
[0013]作為優(yōu)選，所述的彈性支撐部包括至少兩根L型連接桿、設(shè)置在L型連接桿上的彈簧、套設(shè)在所述L型連接桿上的套管，相鄰兩根L型連接桿之間通過轉(zhuǎn)軸連接，所述套管的一端與所述彈簧相接。
[0014]作為優(yōu)選，所述的座椅支架底部設(shè)置有卡墊，所述座椅支架通過卡墊架設(shè)在所述扶手支架上。
[0015]作為優(yōu)選，所述的第一活動支架為高度可調(diào)伸縮結(jié)構(gòu)，所述第一活動支架上設(shè)置有用于高度調(diào)節(jié)的彈簧扣。
[0016]作為優(yōu)選，所述的第一固定支架底部設(shè)置有萬向輪。
[0017]作為優(yōu)選，所述的座椅支架的高度為350mm-440mm，寫字桌板的尺寸為500mmX340mm，所述坐墊沿轉(zhuǎn)軸相對背靠旋轉(zhuǎn)的角度為0-120度。
[0018]本實用新型由于采用了以上技術(shù)方案，具有顯著的技術(shù)效果:
[0019]本實用新型具有以下優(yōu)點:
[0020]合理性:為了滿足現(xiàn)代化的需要，設(shè)計一個更加人性化椅子，這是非常有必要的。發(fā)揮出其獨有的優(yōu)勢座椅調(diào)節(jié)功能，能很好的讓同學們進入學習狀態(tài)，相信在不久的將來會得到廣泛的應用。隨著技術(shù)水平的日益增長，高科技產(chǎn)品將在未來的市場里占據(jù)主流地位。這些數(shù)字化的產(chǎn)品大多以其靈巧輕便、功能強大、美觀得體為賣點而深受廣大市民的青睞，由此可見市民的消費觀念大多取決于新潮與創(chuàng)意。所以現(xiàn)今產(chǎn)品的發(fā)展更趨向人性化和智能化。本實用新型便是以人性化作為出發(fā)點，通過合理的設(shè)計使得用途更多，同時使用簡單，方便輕巧，適用于多種場合。
[0021]實用性:椅子也是最重要的日常教具之一，在教具設(shè)計中占有重要的地位，一直備受設(shè)計師的重視。一些先鋒派家具設(shè)計師積極從材料和技術(shù)方面對現(xiàn)代椅子設(shè)計進行探索，尋求新的表現(xiàn)形式、探索新的設(shè)計風格和探宄新的審美價值。本實用新型從人們的根本需求出發(fā)，做到人機合一的設(shè)計理念是將有用的資源合理的最大化利用。本實用新型不僅可以節(jié)省資源，還更顯人性化。
【附圖說明】
[0022]圖1是本實用新型的整體工作狀態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖；
[0023]圖2是本實用新型的折疊后的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0024]圖3是本實用新型的第一活動支撐部的結(jié)構(gòu)連接示意圖；
[0025]圖4是圖3的平面示意圖。
[0026]圖5是本實用新型的第二活動支撐部的結(jié)構(gòu)連接示意圖；
[0027]圖6是本實用新型的滑塊與導軌配合結(jié)構(gòu)示意圖。
[0028]圖7是本實用新型的連桿結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0029]下面結(jié)合附圖1至附圖7與實施例對本實用新型作進一步詳細描述:
[0030]實施例1
[0031]多功能教室用課桌椅，如圖1至圖7所示，包括桌椅支架，所述的桌椅支架包括第一活動支撐部、第二活動支撐部以及位于所述第一活動支撐部、第二活動支撐部之間的座椅支撐部；其中，所述第一活動支撐部包括第一固定支架1、與所述第一固定支架I連接的第一活動支架2、寫字板機構(gòu)，所述寫字板機構(gòu)包括設(shè)置在第一固定支架I上的第一活動面板部11、以及第二活動面板部12，第一活動面板部11與第一固定支架I通過滑動配合固定，使所述第一活動面板部11沿水平或垂直方向相對所述第一固定支架I滑動；所述第一活動面板部11與所述第二活動面板部12之間設(shè)置有棘輪裝置3，所述第二活動面板部12通過棘輪裝置3相對所述第一活動面板部11旋轉(zhuǎn)，所述第一活動支架2上端頂靠在所述第二活動面板部12的下底面；
[0032]所述第二活動支撐部包括扶手支架4、置物機構(gòu)及連桿機構(gòu)，所述置物機構(gòu)包括水平支撐面板5、與水平支撐面板5軸接的豎直支撐擋板6，所述豎直支撐擋板6通過轉(zhuǎn)軸相對所述水平支撐面板5旋轉(zhuǎn)打開以形成收納空間；所述水平支撐面板5和豎直支撐面板6通過所述連桿機構(gòu)相對扶手支架4具有展開狀態(tài)或折疊狀態(tài)；
[0033]所述座椅支撐部包括座椅支架7、設(shè)置在座椅支架7上的坐墊8及背靠9，所述坐墊8與所述背靠9通過轉(zhuǎn)軸連接，所述坐墊8沿轉(zhuǎn)軸相對背靠9旋轉(zhuǎn)；所述扶手支架4與座椅支架7軸接，所述扶手支架4沿轉(zhuǎn)軸相對所述座椅支架7水平旋轉(zhuǎn)?？勘车膶挷捎萌梭w數(shù)據(jù)的第九十五百分位肩寬。這樣有利于背部肌肉緊張。數(shù)據(jù)為437mm，加上衣服的修正量為13mm，所以新設(shè)計的靠背寬度為450mm，更加符合人體生理需求。同時，在設(shè)計靠背時，為了配合落座時人體向后突出的骶骨和臀部柔軟的需要。同時又要使腰部能堅實地配合在靠背上，為了達到最舒適的程度，我們設(shè)計的靠背寬為450mm，這樣更加符合結(jié)構(gòu)需求。椅背具有角度可調(diào)功能，一共有五級調(diào)節(jié)，角度從180度到90度都可調(diào)，這樣使用者可以根據(jù)自己的身材來選擇不同的角度，也更加的滿足大眾需要。
[0034]具體地，所述的第一固定支架I的上端第一側(cè)壁上設(shè)置有第一導軌13，所述第一活動面板部11上朝向所述第一固定支架I的側(cè)壁上設(shè)置有第二導軌14，所述第一導軌13與所述第二導軌14之間設(shè)置有滑塊15，所述第一導軌13與所述第二導軌14之間通過滑塊15連接，所述滑塊15上的第一側(cè)壁表面設(shè)置有與所述第一導軌13相配合的第一滑槽16，所述滑塊15上的第二側(cè)壁表面設(shè)置有與所述第二導軌14相配合的第二滑槽17 ;所述第一活動面板部11通過所述滑塊15相對所述第一固定支架I水平或垂直方向滑動，從而通過滑動方式帶動第一活動面板部11及第二活動面板部12進行上下和/或前后方向滑動，自由調(diào)節(jié)桌面的立體方位