專利名稱：一種課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種課桌。
背景技術(shù)：
一般課桌沒有分類儲(chǔ)物的功能。 發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的就是要解決現(xiàn)有技術(shù)中，一般課桌沒有分類儲(chǔ)物的功能的問 題，提供一種可以分類儲(chǔ)物的課桌。本實(shí)新型采用的技術(shù)方案是一種課桌，其特征在于課桌1和垃圾存放處2相 連，課桌1與水杯存放處3相接，課桌1與書包掛鉤4相接，課桌1與儲(chǔ)物柜5相接。本實(shí)用新型的有益效果是提供一種可以分類儲(chǔ)物的課桌。
以下結(jié)合附圖
和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明。圖為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、課桌，2、垃圾存放處，3、水杯存放處，4、書包掛鉤，5、儲(chǔ)物柜。
具體實(shí)施方式
如圖，一種課桌，其特征在于課桌1和垃圾存放處2相連，課桌1與水杯存放處3 相接，課桌1與書包掛鉤4相接，課桌1與儲(chǔ)物柜5相接。提供一種可以分類儲(chǔ)物的課桌。
權(quán)利要求一種課桌，其特征在于課桌(1)和垃圾存放處(2)相連，課桌(1)與水杯存放處(3)相接，課桌(1)與書包掛鉤(4)相接，課桌(1)與儲(chǔ)物柜(5)相接。
專利摘要一種課桌，其特征在于課桌1和垃圾存放處2相連，課桌1與水杯存放處3相接，課桌1與書包掛鉤4相接，課桌1與儲(chǔ)物柜5相接。提供一種可以分類儲(chǔ)物的課桌。
文檔編號(hào)A47B41/00GK201683358SQ20102020603
公開日2010年12月29日 申請(qǐng)日期2010年5月25日 優(yōu)先權(quán)日2010年5月25日
發(fā)明者王子靈 申請(qǐng)人:王子靈