本實用新型涉及塤技術領域，尤其涉及一種具有校正功能的塤。

背景技術：

塤作為一種歷史悠久的吹奏樂器，多為平底中空的卵形的塤，還有其他一些葫蘆塤、鴛鴦塤等多種形狀的塤。近年來，音樂工作者對塤的改革主要是在形體、體積及發(fā)音孔的研究上，通過改變內腔大小改變音量、音色，通過增加發(fā)音孔來擴寬音域，增加變化音。但是，在教學時，通常都需要教師來輔助學生進行聯(lián)系，由于學生數(shù)量較多，教師的數(shù)量有限，教師沒有時間去一對一的進行輔導，只能學生自行練習，給教學帶來了很大的不便。

技術實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的就在于為了解決上述問題而提供一種具有校正功能的塤。

本實用新型通過以下技術方案來實現(xiàn)上述目的：

本實用新型包括發(fā)音腔、吹孔、第一發(fā)音管、第二發(fā)音管、控制裝置和出音孔組，所述控制裝置與外部顯示設備無線連接，所述吹孔安裝于所述發(fā)音腔的頂部，所述發(fā)音腔的底部分別安裝有具有弧度的所述第一發(fā)音管和所述第二發(fā)音管，所述控制裝置包括第一音頻傳感器、第二音頻傳感器和第一中央處理器，所述第一音頻傳感器安裝于所述第一發(fā)音管的中部，所述第二音頻傳感器安裝于所述第二發(fā)音管的中部，所述第一音頻傳感器和所述第二音頻傳感器的信號輸出端與所述第一中央處理器的信號輸入端連接，所述第一中央處理器內設置有WIFI發(fā)送模塊，所述外部顯示設備與所述WIFI發(fā)送模塊無線連接。

本實用新型優(yōu)選的，所述外部顯示設備包括第二中央處理器、顯示器和儲存器，所述第二中央處理器上鑲嵌有WIFI接收模塊，所述WIFI接收模塊與所述WIFI發(fā)送模塊無線連接，所述第二中央處理器的顯示信號輸出端與所述顯示器的信號輸入端連接，所述第二中央處理器與所述儲存器通訊連接。

本實用新型優(yōu)選的，所述外部顯示設備為計算機、平板電腦或手機中的一種。

本實用新型優(yōu)選的，所述發(fā)音腔的底部設置有左拇指出音孔和右拇指出音孔。

本實用新型的有益效果在于：

本實用新型提供一種具有校正功能的塤，通過在塤的第一發(fā)音管和第二發(fā)音管之間設置控制裝置，且控制裝置無線連接外部顯示設備，學生可通過外部顯示設備查看在練習過程中某個地方不一致，進行加強練習；本實用新型具有結構簡單、性能穩(wěn)定和使用壽命較長的優(yōu)點。

附圖說明

圖1是本實用新型具有校正功能的塤的剖視結構示意圖；

圖2是本實用新型具有校正功能的塤的系統(tǒng)結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型作進一步說明：

如圖1和圖2所示：本實用新型包括發(fā)音腔2、吹孔1、第一發(fā)音管5、第二發(fā)音管6、控制裝置11和出音孔組，控制裝置11設置于第一發(fā)音管5和第二發(fā)音管6之間，且與外部顯示設備無線連接，吹孔1安裝于發(fā)音腔2的頂部，發(fā)音腔2的底部分別安裝有具有弧度的第一發(fā)音管5和第二發(fā)音管6，控制裝置11包括第一音頻傳感器8、第二音頻傳感器10和第一中央處理器，第一音頻傳感器8安裝于第一發(fā)音管5的中部，第二音頻傳感器10安裝于第二發(fā)音管6的中部，第一音頻傳感器8和第二音頻傳感器10的信號輸出端與第一中央處理器的信號輸入端連接，第一中央處理器內設置有WIFI發(fā)送模塊，外部顯示設備與WIFI發(fā)送模塊無線連接。

如圖2所示，外部顯示設備包括第二中央處理器、顯示器和儲存器，第二中央處理器上鑲嵌有WIFI接收模塊，WIFI接收模塊與WIFI發(fā)送模塊無線連接，第二中央處理器的顯示信號輸出端與顯示器的信號輸入端連接，第二中央處理器與儲存器通訊連接。

所述外部顯示設備為計算機、平板電腦或手機中的一種。

如圖1所示，發(fā)音腔2的底部設置有左拇指出音孔3和右拇指出音孔4。

綜上所述，本實用新型提供一種具有校正功能的塤，通過在塤的第一發(fā)音管和第二發(fā)音管之間設置控制裝置，且控制裝置無線連接外部顯示設備，學生可通過外部顯示設備查看在練習過程中某個地方不一致，進行加強練習；本實用新型具有結構簡單、性能穩(wěn)定和使用壽命較長的優(yōu)點。

本領域技術人員不脫離本實用新型的實質和精神，可以有多種變形方案實現(xiàn)本實用新型，以上所述僅為本實用新型較佳可行的實施例而已，并非因此局限本實用新型的權利范圍，凡運用本實用新型說明書及附圖內容所作的等效結構變化，均包含于本實用新型的權利范圍之內。