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多功能組合光學實驗支架的制作方法

文檔序號:10896159閱讀:619來源:國知局
多功能組合光學實驗支架的制作方法
【專利摘要】一種多功能組合光學實驗支架,所述組合支架包括導軌、托板和調節(jié)支架,所述導軌包括帶有刻度尺的主導軌和副導軌,所述托板通過可拆卸螺絲連接在導軌上,所述調節(jié)支架固定在所述托板上。本實用新型提供一種使用方便、便于收納、成本較低的多功能組合光學實驗支架。
【專利說明】
多功能組合光學實驗支架
技術領域
[0001]本實用新型涉及光學實驗領域,尤其是一種多功能組合光學實驗支架。
【背景技術】
[0002]當前,在我國初中科學教學中有16個以幾何光學為主的實驗,高中階段有10個以物理光學為主的光學實驗,大學物理實驗教學中,光學實驗占據(jù)三分之一。目前現(xiàn)有的光學實驗裝置大多數(shù)是可做實驗內容單一,實驗裝置之間的通用性較差,一般都是一種裝置只能做一類光學實驗,假如要做不同類型的光學實驗,則需要配備多種光學儀器,不僅使用不方便,而且不利于存放和管理,效率低成本高。

【發(fā)明內容】

[0003]為了克服現(xiàn)有光學實驗儀器存在的缺陷,本實用新型提供一種使用方便、便于收納、成本較低的多功能組合光學實驗支架。
[0004]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:
[0005]—種多功能組合光學實驗支架,所述組合支架包括導軌、托板和調節(jié)支架,所述導軌包括帶有刻度尺的主導軌和副導軌,所述托板通過可拆卸螺絲連接在導軌上,所述調節(jié)支架固定在所述托板上。
[0006]進一步,所述調節(jié)支架為升降調節(jié)架,所述升降調節(jié)架包括豎桿、用以安裝光學元器件的安裝板和升降調節(jié)機構,所述豎桿的上端與所述安裝板的下端連接,所述豎桿的下端與所述升降調節(jié)機構連接,所述安裝板的中部開有用以安裝光學元件的安裝孔,所述升降機構包括旋柄、第一調節(jié)螺絲和第二調節(jié)螺絲,所述旋柄的兩端設有相反內螺紋,所述旋柄的上下兩端分別與上螺桿和下螺桿螺紋連接,所述下螺桿的下端固定在所述托板上,所述上螺桿的上端與用以第一調節(jié)螺絲安裝的第一安裝座固定連接,所述第一安裝座的中心開有安裝槽,所述安裝槽內設有用以第二調節(jié)螺絲安裝的第二安裝座,所述豎桿的下端穿過第二安裝座的中心,所述第一調節(jié)螺絲依次穿過第一安裝座的外壁、第二安裝座的下部,所述第二調節(jié)螺絲依次穿過第二安裝座的上部、豎桿的下端。
[0007]再進一步,所述安裝板的頂端設有與所述安裝孔連通的螺絲孔,固定螺絲穿過螺絲孔頂觸在光學元件上。
[0008]再進一步,所述升降調節(jié)支架為狹縫調節(jié)支架,所述狹縫調節(jié)支架還包括狹縫和用以調節(jié)狹縫大小的螺旋測微器,所述狹縫安裝在所述安裝孔內,所述螺旋測微器安裝在所述安裝板的側面與所述狹縫連接。
[0009]再進一步,所述升降調節(jié)架為二維調節(jié)架,所述二維調節(jié)架還包括用以微調安裝板水平位移的水平微調機構,所述水平微調機構位于所述安裝板與所述豎桿之間,所述水平微調機構包括水平調節(jié)螺桿、與水平調節(jié)螺桿螺紋連接的中空底座和滑塊,所述中空底座的底面與豎桿的上端固定連接的,所述中空底座的底面開有滑槽,所述滑塊位于所述中空底座的空腔內并與所述水平調節(jié)螺桿連接,所述安裝板的底端位于所述滑槽內并與所述滑塊固定連接。
[00?0]更進一步,所述主導軌的長度為lm。
[0011 ]更進一步,所述副導軌設置有兩個以上。
[0012]更進一步,所述下螺桿的下端通過連接板固定在所述托板上,所述托板的中心處開有通孔,所述連接板上設有與所述通孔正對的螺紋孔,安裝螺絲穿過通孔與螺紋孔螺接。
[0013]本實用新型的有益效果主要表現(xiàn)在:組合光學實驗支架能夠把初中、高中、大學乃至研究生需要做的幾何光學實驗和波動光學實驗,統(tǒng)一到一個適當?shù)膶嶒炂脚_上,像光源、透鏡、狹縫、接收屏及CCD相機等實驗儀器都能夠放到統(tǒng)一標準的導軌上,常用實驗器材如支柱、滑塊、透鏡等可以通用,以節(jié)約資源,同時相對復雜的物理光學實驗都有一個相應的標準模塊,便于放置存儲,節(jié)省了實驗室占地面積。
【附圖說明】
[0014]圖1是主導軌的結構示意圖。
[0015]圖2是副導軌的結構示意圖。
[0016]圖3是托板的結構示意圖。
[0017]圖4是升降調節(jié)架的結構示意圖。
[0018]圖5是二維調節(jié)架的結構示意圖。
[0019]圖6是狹縫調節(jié)支架的結構示意圖。
[0020]圖7平板玻璃折射率測量示意圖。
[0021]圖8基本光學量(光強、光功率)測量示意圖。
[0022]圖9牛頓環(huán)(反射式)測量示意圖。
[0023]圖10邁克爾遜干涉儀測量示意圖。
【具體實施方式】
[0024]下面結合附圖對本實用新型作進一步描述。
[0025]參照圖1?圖10,一種多功能組合光學實驗支架,所述組合支架包括導軌、托板和調節(jié)支架,所述導軌包括帶有刻度尺的主導軌和副導軌,所述托板通過可拆卸螺絲I連接在導軌上,所述調節(jié)支架固定在所述托板上。
[0026]進一步,所述調節(jié)支架為升降調節(jié)架,所述升降調節(jié)架包括豎桿、用以安裝光學元器件的安裝板和升降調節(jié)機構,所述豎桿的上端與所述安裝板的下端連接,所述豎桿的下端與所述升降調節(jié)機構連接,所述安裝板的中部開有用以安裝光學元件的安裝孔,所述升降機構包括旋柄5、第一調節(jié)螺絲4和第二調節(jié)螺絲3,所述旋柄5的兩端設有相反內螺紋,所述旋柄5的上下兩端分別與上螺桿和下螺桿螺紋連接,所述下螺桿的下端固定在所述托板上,所述上螺桿的上端與用以第一調節(jié)螺絲4安裝的第一安裝座固定連接,所述第一安裝座的中心開有安裝槽,所述安裝槽內設有用以第二調節(jié)螺絲3安裝的第二安裝座,所述豎桿的下端穿過第二安裝座的中心,所述第一調節(jié)螺絲4依次穿過第一安裝座的外壁、第二安裝座的下部,所述第二調節(jié)螺絲3依次穿過第二安裝座的上部、豎桿的下端。
[0027]再進一步,所述安裝板的頂端設有與所述安裝孔連通的螺絲孔,固定螺絲2穿過螺絲孔頂觸在光學元件上。
[0028]再進一步,所述升降調節(jié)支架為狹縫調節(jié)支架,所述狹縫調節(jié)支架還包括狹縫和用以調節(jié)狹縫大小的螺旋測微器7,所述狹縫安裝在所述安裝孔內,所述螺旋測微器7安裝在所述安裝板的側面與所述狹縫連接。
[0029]再進一步,所述升降調節(jié)架為二維調節(jié)架,所述二維調節(jié)架還包括用以微調安裝板水平位移的水平微調機構,所述水平微調機構位于所述安裝板與所述豎桿之間,所述水平微調機構包括水平調節(jié)螺桿6、與水平調節(jié)螺桿6螺紋連接的中空底座和滑塊,所述中空底座的底面與豎桿的上端固定連接的,所述中空底座的底面開有滑槽,所述滑塊位于所述中空底座的空腔內并與所述水平調節(jié)螺桿6連接,所述安裝板的底端位于所述滑槽內并與所述滑塊固定連接。
[0030]更進一步,所述主導軌的長度為lm。
[0031]更進一步,所述副導軌設置有兩個以上。
[0032]更進一步,所述下螺桿的下端通過連接板固定在所述托板上,所述托板的中心處開有通孔,所述連接板上設有與所述通孔正對的螺紋孔,安裝螺絲穿過通孔與螺紋孔螺接。
[0033]本實施例中,主導軌是用于主要光學元器件放置的,副導軌主要用于衍生光學元器件的放置,副導軌設置有多個并設計成不同長度;托板固定在導軌上,能夠保證光學元器件中心垂直;主導軌與副導軌一般放在光學操作平臺上,根據(jù)實驗要求固定在操作平臺上即可;托板套在導軌上,通過可拆卸螺絲I側面固定托板,托板正中心處開有一個M6的通孔,調節(jié)支架的連接板上設有一個M5的螺紋孔,從托板底部向上擰安裝螺絲,使調節(jié)支架固定在托板上。
[0034]如圖4所示,升降調節(jié)架:通過固定螺絲2將光學元器件固定在固定板上,第一調節(jié)螺絲4和第二調節(jié)螺絲3初步調節(jié)好高度,旋柄5微調高度,使各器件在等高位置;第二調節(jié)螺絲3擰松可以使豎桿上下升降,第一調節(jié)螺絲4擰松可以使包括第二調節(jié)螺絲3的第二安裝座整體上下升降,旋柄5順時針旋轉可以使包括第一調節(jié)螺絲4的第一安裝座整體上升,逆時針旋轉可以使第一調節(jié)螺絲4的第一安裝座整體下降。
[0035]如圖5所示,二維調節(jié)架:其它部件的功能與升降調節(jié)架一致,二維調節(jié)架可通過水平調節(jié)螺桿6水平微調器件的中心位置;螺絲8微調固定光學元器件的垂直面,螺絲8有上下兩顆,上面那顆順時針擰使元器件上半部分往里傾斜,逆時針擰往外傾斜;下面那顆螺絲順時針擰使元器件下半部分往里傾斜,逆時針擰往外傾斜;通過水平調節(jié)螺桿6順時針旋轉使安裝板向右移動,水平調節(jié)螺桿6逆時針旋轉使安裝板向左移動。
[0036]如圖6所示,狹縫調節(jié)支架:通過螺旋測微器7,調節(jié)狹縫的寬度(范圍:0?2_)。
[0037]普通物理四大項實驗內容包括利用平板玻璃測量折射率、透鏡成像焦距測量、光學儀器(望遠鏡與顯微鏡)和基本光學量測量(光強、光功率);近代物理七大項實驗內容包括雙縫干涉、莫爾條紋、雙棱鏡、劈尖、牛頓環(huán)(反射式)、邁克爾遜干涉和馬赫-曾德爾干涉。
[0038]本實用新型能夠完成普通物理四大項實驗內容,近代物理七大項實驗內容,做以上實驗首先把各實驗器件通過托板、升降調節(jié)架固定到導軌上,托板固定好后能夠保證各器件中心垂直,用升降調節(jié)架使各器件等高。從普通物理、近代物理光學實驗中各取兩個實驗來闡述該實驗裝置的用途:
[0039]儀器裝置主要有:導軌、托板、升降調節(jié)架、二維調節(jié)架、狹縫調節(jié)支架、CXD相機、光源(He-Na激光器)、光功率計、直流穩(wěn)壓電源以及各類光學器件。
[0040]實施例一:平板玻璃折射率測量如圖7所示
[0041]光源(He-Na激光器)11、毛玻璃12、平板玻璃13、(XD相機14用升降調節(jié)架固定在主導軌上,激光器產生激光光束,毛玻璃12消減光強(防止損壞CXD相機),CXD相機14記錄光強位置,使光束在導軌上移動Imm,比較兩個光束產生光點的中心位置的偏移,獲得光束位移量。
[0042]實施例二:基本光學量(光強、光功率)測量如圖8所示
[0043]將光源21、擴束鏡22、望遠鏡實驗系統(tǒng)(兩凸透鏡組成)23、可調光闌24、光功率計25固定在主導軌上,激光器產生激光光束,通過擴束鏡22、望遠鏡實驗系統(tǒng)23將激光器的光束擴大,使擴大后的光束通過可調光闌24照射到光功率計25上,然后可以計算得到光強、光功率。
[0044]實施例三:牛頓環(huán)(反射式)測量圖9所示
[0045]反射式牛頓環(huán)實驗說明:
[0046]將光源31、擴束鏡32、半反半透鏡33、牛頓環(huán)35放置在主導軌上,將磨玻璃屏或CCD相機34放置在垂直主導軌的副導軌上,激光器產生激光光束,通過擴束鏡32將光束擴大,通過半反半透鏡33使一路光照射到牛頓環(huán)35、另一路光直接照射到CCD相機34上,最終牛頓環(huán)35的反射光線與原先直接照射到CCD相機34上的光線形成干涉。
[0047]實施例四:邁克爾遜干涉儀測量如圖10所示
[0048]將光源41、半反半透鏡42、一個全反射鏡45放置在主導軌上,將接收屏43放置在垂直主導軌的副導軌上,將另一個全反射鏡44放置在另一側垂直主導軌的副導軌上,通過調節(jié)升降調節(jié)架使各器件等高、同軸。用二維調節(jié)架調節(jié)反射鏡的垂直面,以及相互之間的距離使其在接收屏43上形成干涉條紋。
[0049]本實用新型是模塊化、標準化的,搭建簡單,更加有利于學生動手能力的培養(yǎng),加深學生對光學理論的理解;更好的培養(yǎng)學生的綜合思維能力、創(chuàng)新能力、分析與解決問題的能力和設計與制作能力等;通過使用本實用新型,使得學生養(yǎng)成良好的實驗習慣和嚴謹?shù)目茖W作風,為后續(xù)課程的學習打好基礎,為今后從事中學物理教學、進行光學及其相關科學研究奠定扎實的基礎。
[0050]現(xiàn)在越來越多的高校和研究機構重視光學實驗,這使得組合光學實驗儀器產品的研究及開發(fā)更加具有實際意義,同時,模塊化、標準化的設計使得組合光學實驗儀器產品更加具有競爭力,市場前景非常好,具有非常好的社會效益。
【主權項】
1.一種多功能組合光學實驗支架,其特征在于:所述組合支架包括導軌、托板和調節(jié)支架,所述導軌包括帶有刻度尺的主導軌和副導軌,所述托板通過可拆卸螺絲連接在導軌上,所述調節(jié)支架固定在所述托板上。2.如權利要求1所述的多功能組合光學實驗支架,其特征在于:所述調節(jié)支架為升降調節(jié)架,所述升降調節(jié)架包括豎桿、用以安裝光學元器件的安裝板和升降調節(jié)機構,所述豎桿的上端與所述安裝板的下端連接,所述豎桿的下端與所述升降調節(jié)機構連接,所述安裝板的中部開有用以安裝光學元件的安裝孔,所述升降機構包括旋柄、第一調節(jié)螺絲和第二調節(jié)螺絲,所述旋柄的兩端設有相反內螺紋,所述旋柄的上下兩端分別與上螺桿和下螺桿螺紋連接,所述下螺桿的下端固定在所述托板上,所述上螺桿的上端與用以第一調節(jié)螺絲安裝的第一安裝座固定連接,所述第一安裝座的中心開有安裝槽,所述安裝槽內設有用以第二調節(jié)螺絲安裝的第二安裝座,所述豎桿的下端穿過第二安裝座的中心,所述第一調節(jié)螺絲依次穿過第一安裝座的外壁、第二安裝座的下部,所述第二調節(jié)螺絲依次穿過第二安裝座的上部、豎桿的下端。3.如權利要求2所述的多功能組合光學實驗支架,其特征在于:所述安裝板的頂端設有與所述安裝孔連通的螺絲孔,固定螺絲穿過螺絲孔頂觸在光學元件上。4.如權利要求2所述的多功能組合光學實驗支架,其特征在于:所述升降調節(jié)支架為狹縫調節(jié)支架,所述狹縫調節(jié)支架還包括狹縫和用以調節(jié)狹縫大小的螺旋測微器,所述狹縫安裝在所述安裝孔內,所述螺旋測微器安裝在所述安裝板的側面與所述狹縫連接。5.如權利要求3所述的多功能組合光學實驗支架,其特征在于:所述升降調節(jié)架為二維調節(jié)架,所述二維調節(jié)架還包括用以微調安裝板水平位移的水平微調機構,所述水平微調機構位于所述安裝板與所述豎桿之間,所述水平微調機構包括水平調節(jié)螺桿、與水平調節(jié)螺桿螺紋連接的中空底座和滑塊,所述中空底座的底面與豎桿的上端固定連接的,所述中空底座的底面開有滑槽,所述滑塊位于所述中空底座的空腔內并與所述水平調節(jié)螺桿連接,所述安裝板的底端位于所述滑槽內并與所述滑塊固定連接。6.如權利要求1或2所述的多功能組合光學實驗支架,其特征在于:所述主導軌的長度為Im07.如權利要求1或2所述的多功能組合光學實驗支架,其特征在于:所述副導軌設置有兩個以上。8.如權利要求2所述的多功能組合光學實驗支架,其特征在于:所述下螺桿的下端通過連接板固定在所述托板上,所述托板的中心處開有通孔,所述連接板上設有與所述通孔正對的螺紋孔,安裝螺絲穿過通孔與螺紋孔螺接。
【文檔編號】G09B23/22GK205582352SQ201520997804
【公開日】2016年9月14日
【申請日】2015年12月4日
【發(fā)明人】魏高堯, 施皓天, 童珺怡
【申請人】浙江工業(yè)大學, 杭州博源光電科技有限公司
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