一種思想政治課用輔助教學(xué)裝置的制造方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種思想政治課用輔助教學(xué)裝置，包括展示柜，所述展示柜底端安裝有萬向輪，所述展示柜左側(cè)安裝有支撐桿，且支撐桿頂端通過轉(zhuǎn)軸與展示臺連接，所述展示柜內(nèi)部設(shè)置有展示槽，且展示柜頂端安裝有立柱，所述立柱底端通過轉(zhuǎn)軸與展示板連接，所述展示板前端設(shè)置有書寫白板和圖片展示區(qū)，且書寫白板位于圖片展示區(qū)左側(cè)，所述展示板頂端安裝有提手，所述展示板后部鑲嵌安裝有觸摸顯示屏和揚聲器，且揚聲器共設(shè)置有兩個，兩揚聲器分別位于觸摸顯示屏左右側(cè)。本發(fā)明，通過展示柜和展示臺，方便展示實物，通過USB接口將展示的圖片傳至展臺主體，通過功能按鍵調(diào)控，并通過觸摸顯示屏顯示出來，展示的內(nèi)容更換方便。
【專利說明】
一種思想政治課用輔助教學(xué)裝置
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本發(fā)明涉及思想政治教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種思想政治課用輔助教學(xué)裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，在政治教學(xué)過程中，要涉及大量的政治理論，例如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及哲學(xué)等，而這些知識中，大量理論性的常識是需要學(xué)生強(qiáng)化記憶的，在以往的教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中，往往在授課以后，學(xué)生常常是整天抱著書記憶枯燥的理論知識，所以久而久之對于政治的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦感，影響成績提高，所以提高政治這個學(xué)科的趣味性是十分必要的；目前基本每個高校都會設(shè)置宣傳展示臺，并要隨著時間頻繁地更換需要展示的內(nèi)容，常規(guī)的做法是在展示臺上進(jìn)行書寫或者更換，但是這樣展示的方式功能單一。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的在于提供一種思想政治課用輔助教學(xué)裝置，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案:一種思想政治課用輔助教學(xué)裝置，包括展示柜，所述展示柜底端安裝有萬向輪，所述展示柜左側(cè)安裝有支撐桿，且支撐桿頂端通過轉(zhuǎn)軸與展示臺連接，所述展示柜內(nèi)部設(shè)置有展示槽，且展示柜頂端安裝有立柱，所述立柱底端通過轉(zhuǎn)軸與展示板連接，所述展示板前端設(shè)置有書寫白板和圖片展示區(qū)，且書寫白板位于圖片展示區(qū)左側(cè)，所述展示板頂端安裝有提手，所述展示板后部鑲嵌安裝有觸摸顯示屏和揚聲器，且揚聲器共設(shè)置有兩個，兩揚聲器分別位于觸摸顯示屏左右側(cè)。
[0005]優(yōu)選的，所述萬向輪共設(shè)置有四個，且萬向輪分別安裝在展示柜的拐角處。
[0006]優(yōu)選的，所述立柱上安裝有轉(zhuǎn)盤，且轉(zhuǎn)盤上安裝有指針。
[0007]優(yōu)選的，所述圖片展示區(qū)上端設(shè)置有滑軌，且滑軌上安裝有掛鉤。
[0008]優(yōu)選的，所述展示板后部設(shè)置有USB接口和功能按鍵，且USB接口位于功能按鍵左側(cè)，所述展示板一側(cè)通過柔性導(dǎo)桿與話筒連接。
[0009]優(yōu)選的，所述展示槽共設(shè)置有四個，且個展示槽之間通過隔板隔開。
[0010]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是:本發(fā)明通過展示柜和展示臺，方便展示實物，且展示臺通過轉(zhuǎn)軸安裝在支撐桿，使其可以旋轉(zhuǎn)，從而可以全方位展示物體，便于學(xué)生觀看，通過USB接口將展示的圖片傳至展臺主體，通過功能按鍵調(diào)控，并通過觸摸顯示屏顯示出來，展示的內(nèi)容更換方便，通過設(shè)置話筒，可以講老師的聲音放大，便于老師教學(xué)，減輕老師負(fù)擔(dān)，且通過轉(zhuǎn)盤，可以利用轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)取編號，從而與學(xué)生的編號相對應(yīng)，可使回答問題的學(xué)生更加隨機(jī)，從而督促學(xué)生注意聽講，提高教學(xué)效果。
【附圖說明】
[0011]圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖2為本發(fā)明展不板的后視圖；
[0013]圖中:1-展不板；2-書寫白板；3-轉(zhuǎn)盤;4-立柱；5-展不柜;6-展不槽;7-隔板;8-萬向輪;9-提手；10-滑軌；11-掛鉤；12-圖片展示區(qū)；13-展示臺；14-轉(zhuǎn)軸；15-指針；16-支撐桿;17-觸摸顯示屏；18-揚聲器;19-USB接口 ； 20-功能按鍵;21-話筒;22-柔性導(dǎo)桿。
【具體實施方式】
[0014]下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖，對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發(fā)明中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。
[0015]請參閱圖1-2，本發(fā)明提供的一種實施例:一種思想政治課用輔助教學(xué)裝置，包括展示柜5，展示柜5底端安裝有萬向輪8，展示柜5左側(cè)安裝有支撐桿16，且支撐桿16頂端通過轉(zhuǎn)軸14與展示臺13連接，展示柜5內(nèi)部設(shè)置有展示槽6，且展示柜5頂端安裝有立柱4，立柱4底端通過轉(zhuǎn)軸14與展示板I連接，展示板I前端設(shè)置有書寫白板2和圖片展示區(qū)12，且書寫白板2位于圖片展示區(qū)12左側(cè)，展示板I頂端安裝有提手9，展示板I后部鑲嵌安裝有觸摸顯示屏17和揚聲器18，且揚聲器18共設(shè)置有兩個，兩揚聲器18分別位于觸摸顯示屏17左右側(cè)，萬向輪8共設(shè)置有四個，且萬向輪8分別安裝在展示柜5的拐角處，立柱4上安裝有轉(zhuǎn)盤3，且轉(zhuǎn)盤3上安裝有指針15，圖片展示區(qū)12上端設(shè)置有滑軌10，且滑軌10上安裝有掛鉤11，展示板I后部設(shè)置有USB接口 19和功能按鍵20，且USB接口 19位于功能按鍵20左側(cè)，展示板I 一側(cè)通過柔性導(dǎo)桿22與話筒21連接，展示槽6共設(shè)置有四個，且個展示槽6之間通過隔板7隔開。
[0016]具體使用方式:本發(fā)明工作中，將實物放在展示槽6內(nèi)部進(jìn)行展示，或者將實物放在展示臺13上進(jìn)行展示，且展示臺13上設(shè)置有轉(zhuǎn)軸14，可以旋轉(zhuǎn)展示臺13，對實物進(jìn)行全方位展示，當(dāng)教室較大時，通過話筒21可以擴(kuò)大教師聲音，使每個學(xué)生都能聽清老師講課，通過USB接口 19將展示的圖片傳至展臺板I，通過功能按鍵20調(diào)控，并通過觸摸顯示屏17顯示出來，展示的內(nèi)容更換方便，當(dāng)需要學(xué)生回答問題時，通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤3，可以隨機(jī)選擇回答問題的學(xué)生編號，從而提高教學(xué)效果。
[0017]對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本發(fā)明不限于上述示范性實施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本發(fā)明。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
【主權(quán)項】
1.一種思想政治課用輔助教學(xué)裝置，包括展示柜(5)，其特征在于:所述展示柜(5)底端安裝有萬向輪(8)，所述展示柜(5)左側(cè)安裝有支撐桿(16)，且支撐桿(16)頂端通過轉(zhuǎn)軸(14)與展示臺(13)連接，所述展示柜(5)內(nèi)部設(shè)置有展示槽(6)，且展示柜(5)頂端安裝有立柱(4)，所述立柱(4)底端通過轉(zhuǎn)軸(14)與展示板(I)連接，所述展示板(I)前端設(shè)置有書寫白板(2)和圖片展示區(qū)(12)，且書寫白板(2)位于圖片展示區(qū)(12)左側(cè)，所述展示板(I)頂端安裝有提手(9)，所述展示板(I)后部鑲嵌安裝有觸摸顯示屏(17)和揚聲器(18)，且揚聲器(18)共設(shè)置有兩個，兩揚聲器(18)分別位于觸摸顯示屏(17)左右側(cè)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治課用輔助教學(xué)裝置，其特征在于:所述萬向輪(8)共設(shè)置有四個，且萬向輪(8)分別安裝在展示柜(5)的拐角處。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治課用輔助教學(xué)裝置，其特征在于:所述立柱(4)上安裝有轉(zhuǎn)盤(3)，且轉(zhuǎn)盤(3)上安裝有指針(15)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治課用輔助教學(xué)裝置，其特征在于:所述圖片展示區(qū)(12)上端設(shè)置有滑軌(1)，且滑軌(1)上安裝有掛鉤(11)。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治課用輔助教學(xué)裝置，其特征在于:所述展示板(I)后部設(shè)置有USB接口(19)和功能按鍵(20)，且USB接口(19)位于功能按鍵(20)左側(cè)，所述展示板(I) 一側(cè)通過柔性導(dǎo)桿(22)與話筒(21)連接。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種思想政治課用輔助教學(xué)裝置，其特征在于:所述展示槽(6)共設(shè)置有四個，且個展示槽(6)之間通過隔板(7)隔開。
【文檔編號】G09B5/06GK106056990SQ201610549789
【公開日】2016年10月26日
【申請日】2016年7月11日
【發(fā)明人】章武安
【申請人】章武安