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一種行政法教學系統(tǒng)的制作方法技術資料下載

技術編號:10553863

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目前,行政法案例教學方法依然傾向于講授式教學,教學案例的選取側重于訴訟程序案例,對行政程序案例關注不足;在教學案例的使用上取決于于教師個人的選擇傾向,對學生實際技能培養(yǎng)的作用有限,在行政法診所教學中,目前專業(yè)的行政法診所設置較少,行政法診所的可利用率非常低。診所式法律教育建立在對傳統(tǒng)案例教學批判創(chuàng)新的基礎之上,是未來法律教育發(fā)展的趨勢。行政法的實踐教學,應在案例教學的基礎上,吸收診所式法律教育的優(yōu)點,逐步培育系統(tǒng)、多元的實踐教學模式。同時現(xiàn)有的案例都是固定...
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